Вручение сертификатов выпускникам курса “Практика социально-психологического консультирования. ОД-подход”

Днепропетровский национальный университет им. О. Гончара

Социально-психологическая служба, Факультет психологии

Посмотреть фотоальбом >>>

Завершился цикл учебных игр “Технологии социально-психологического консультирования” 2016-2017 гг.

За это время многое произошло: мы многое узнали, многому научились, у нас появилось много новых вопросов. В течение трех месяцев мы были друг для друга партнерами по развитию, каждый из нас создавал пространство, в котором можно думать, сомневаться, спорить, находить новые решения, заряжаться энергией и ресурсом.

Спасибо всем еще раз! Это был бесценный опыт и замечательный коллективный результат!

До новых встреч в других проектах учебных игр!

"Самоопределение и определение ситуации"

Школа рефлексивного управления

Посмотреть фотоальбом можно здесь >>>

Тема самоопределения вызвала бурную дискуссию. Говорили об искусственно-технической и натуралистической картинах мира и о характерных для них вариантах самоопределения. Обсуждали вопросы обучения персонала и развития системы управления коммерческой организацией.

“Управленческое консультирование. Организационно-деятельностный подход”

Учебный курс

Мир, в котором мы живем, называют  VUCA миром. Volatility (изменчивость, нестабильность, неустойчивость, волатильность), Uncertainty (неопределенность), Complexity (сложность) и Ambiguity (неясность, двусмысленность, неопределенность). VUCA мир – это мир изменчивый, неопределенный, сложный и неоднозначный...

Подробнее о курсе "Управленческое консультирование"

Что такое управленческое консультирование?

Это консультирование, объектом которого является управление и его проблемы.

Что такое управление?

Первая точка зрения. Управление - это то, что делают менеджеры: ставят задачи, планируют работы, контролирут результаты и т.д.

Вторая точка зрения. Управление - это деятельность над деятельностями. А управляющий - это тот, кто хорошо понимает деятельность, которой он управляет и может направлять ее в нужном русле.

“Самоопределение и определение ситуации”

Школа рефлексивного управления

Важно точно определить ситуацию, в которой находишься. Ситуация определяет возможное и невозможное, задает границы и организацию внешнего окружения. Ситуация для каждого своя и определяется уровнем понимания происходящего. От понимания ситуации и самоопределения в ней зависят и наши эмоциональные реакции, и действия, и перспектива.

"Проектирование и программирование развивающих игр"

Школа рефлексивного управления

Посмотреть фотоальбом можно здесь >>>

Игра получилась насыщенной и продуктивной.

Света продемонстрировала технику ситуационного анализа и анализа ситуации.

Послушали два доклада:

Руслан обсуждал вопросы развития персонала коммерческих организаций. Различали позицию руководителя и организатора развития.

“Проектирование и программирование развивающих игр”

Школа рефлексивного управления

Запрос на развитие сейчас возникает повсеместно: в управлении, в образовании, в планировании личного и профессионального будущего. Игровые формы развития коллективного мышления и деятельности справляются с этой задачей как нельзя лучше. Однако, техника организации развития содержит множество тонкостей и нюансов.