“Игры в мыследеятельность”

Школа рефлексивного управления

10 февраля, среда, 18:30 - 21:30

Есть в нашей жизни такие вещи и явления, которые кажутся всем понятными и простыми. Но на поверку оказывается, что они – с секретом. К таким “вещам” относится и игра. Игра многогранна - она обучает, развивает, воспитывает, социализирует, развлекает и дает отдых.

Лучше всего человек развивается и учится в игре и делает это практически с рождения. Игровые формы активно используются в психологии, педагогике, военном деле, бизесе для обучения деятельности, развития профессиональных и личностных качеств.

• Что такое игровые формы развития мышления и деятельности, каков их смысл и назначение?
• Как и за счет чего происходит развитие в игре?
• Как человек, присвоивший механизм развития, может использовать его для произвольного строительства себя?

Присоединяйтесь!

“Схемы”

Школа рефлексивного управления

3 февраля, четверг, 18:30 - 21:30

Схемы являются универсальными инструментами мысли, они помогают понять происходящее, организуют деятельность человека, собирают смыслы, до этого никак не связанные между собой, способствуют выявлению новой реальности. Схемы лежат в основе всех понятий, какие у нас существуют, в основе всех категорий, в основе всех знаний. Способность видеть и работать со схемами, позволяет понимать глубинную суть происходящего, не переживать по пустякам и не вовлекаться в сомнительные процессы.

• Какие типы схем выделяются современными исследователями?
• Как посредством схем происходит конструирование реальности?
• Как развивать схем мышления и деятельности и что это дает в профессиональном и личностном плане?

Присоединяйтесь!

“Мышление в изменчивом и неопределенном мире”

Школа рефлексивного управления

27 января, среда, 18:30 - 21:30

Чтобы справиться с высоким уровнем неопределенности и темпом перемен, необходимо особое мышление, которое обеспечит скорость и точность решения жизненно важных вопросов. Социальные институты уже не могут эффективно выполнять эту функцию и человек сам становится ответственным за свое понимание и действие.

Поговорим о том:

• Какое мышление идет на смену традиционным формам научного и научно-практического мышления?
• Что является основными инструментами и продуктами современного мышления?
• Как организовать себя, чтобы получать результаты от практики современного мышления в личной и профессиональной жизни?

Присоединяйтесь!

“Самоопределение”

Школа рефлексивного управления

20 января, среда, 18:30 - 21:30

Самоопределение - процесс и результат выбора личностью своей позиции, целей и средств самоосуществления в конкретных обстоятельствах жизни.

Философская идея самоопределения возникла в XVIII в. в связи с интересом к свободе воли личности. Нарастание глобальных изменений порождает необходимость вырабатывать собственное отношение к происходящему и самоопределение становится необходимым элементов в принятии жизненно важных решений.

• Как устроена деятельность самоопределения в изменчивом мире?
• Как выходить на цели адекватные своим индивидуальным особенностям и духовной самоценности?
• Как стать управляющим собственным развитием, определяющим свою жизненную программу?

Присоединяйтесь!

“Личные проекты”

Школа рефлексивного управления

13 января, среда, 18:30 - 21:30

Наличие личного проекта позволяет человеку осознанно выстраивать свое личное и профессиональное продвижение, удерживать в фокусе внимания свою перспективу и личный интерес, постоянно расширяя круг своих возможностей.

Поговорим о принципах создания и реализации личных проектов развития.

• Что такое деятельность проектирования?
• Что должен знать и уметь рефлексивный аналитик и проектировщик?
• Как управлять процессами проектирования и реализации?

В новый год с личным проектом! Присоединяйтесь!

Игротехническая команда готовится к играм следующего сезона

  

Посмотреть фотоальбом >>>

Завершение курса “Введение в социально-психологическое консультирование”

ДНУ им. О. Гончара, Социально-психологическая служба, Факультет психологии

Посмотреть фотоальбом >>>

24 декабря 2015 г. состоялся третий выпуск курса "Технологии социально-психологического консультирования". Подготовили программу нового цикла учебных игр, стартуем 18 февраля. Название нового цикла "Практика социально-психологического консультирования: организационно деятельностный подход".

В программу игры заложена сложная конструкция. Кроме освоения технологий консультирования внутри учебной игры планируется работа над темами: Конфликты, Управление, Профессиональное самоопределение. Также по этим темам планируется работа отдельных групп вне основной игры. Тематические группы будут вести игротехники - выпускники предыдущих курсов "Технологии социально-психологического консультирования".

Удачи организационной команде и участникам в реализации этого непростого замысла :)