понедельник, 26 сентября 2016 г.

“Волшебные истории”

Учебно-развивающий семинар
8-9 октября
Терапевтические истории - это истории, которые помогают людям посмотреть на ситуацию с другой стороны, изменить свое поведение и отношение к происходящему.
Терапевтические истории можно органично вплетать в коммуникацию и достигать конструктивных результатов: снижать уровень напряженности, давать людям понять о той или иной стороне их действий, не указывая на это прямо, трансформировать негативные установки и переживания, снимать ограничения на мысль и действие.

понедельник, 19 сентября 2016 г.

"Полиэкранное мышление и многофокусное действие"

Школа рефлексивного управления
21 сентября, среда, 18:30
Мы живем в сложном быстро меняющемся мире, а значит и наше сознание должно успевать за изменениями и ухватывать ситуацию в ее сложности и многообразии. Сейчас говорят о развитии полиэкранного мышления, которое позволит человеку самоопределяться и принимать решения в условиях быстрых изменений, недостаточной и противоречивой информации.  

Начало учебных игр в ДНУ им. О.Гончара!

Самоопределение в изменчивом мире

Учебные организационно-деятельностные игры
Общеуниверситетский проект
I семестр 2016 - 2017 учебного года
Друзья!
Приглашаем вас принять участие в цикле учебных игр "Самоопределение в изменчивом мире".
Современный мир называют VUCA-миром (volatility - изменчивость, uncertainty - неопределенность, complexity - сложность, ambiguity - неоднозначность). Изменения во внешнем мире побуждают человека к внутренним изменениям:

пятница, 16 сентября 2016 г.

"Практика себя"

Школа рефлексивного управления
Вместе с Леной и Наташей обсуждали механизмы работы сознания: Как работает оценочное отношение и каковы его последствия для человека? Как и посредством чего опосредуются отношения человека и мира?
С Верой подняли вопрос о коллективности мышления. Обсудили схему акта мышления, процедуры знакового замещения, отнесения и оперирования со знаками.

вторник, 13 сентября 2016 г.

"Практика себя"

Школа рефлексивного управления
14 сентября, среда, 18:30
Поговорим о том:
  • Как занять позицию управляющего собой?
  • Как стать причиной самого себя?
  • Как развивать представления о себе, которые позволят расширить поле своих социальных возможностей и перспектив?
Присоединяйтесь!

понедельник, 12 сентября 2016 г.

"Магия речи"

Учебно-развивающий семинар
Два дня, наполненные позитивными трансформациями, пролетели незаметно. Благодаря взаимной поддержке, каждому удалось существенно развить личную способность управлять трансовыми состояниями. Было много эмоций и удивительных открытий, что-то получалось сразу, а над чем-то приходилось размышлять и пробовать снова.

пятница, 9 сентября 2016 г.

"Искусство схематизации"

Школа рефлексивного управления
Начали с разговора о принципах рефлексивного управления мышлением и деятельностью, который инициировала Оля.
Вместе с Катей обсудили проблемы развивающей педагогики и понятие социализации.
В тройках моделировали процесс личностного самоопределения. Затем обсуждали тонкости знакового замещения и технику заимствования позиции.

понедельник, 5 сентября 2016 г.

"Искусство схематизации"

Школа рефлексивного управления
7 сентября, среда, 18:30
Поговорим о том:
  • Чем отличается мыследеятельностная схематизация от других форм наглядного представления мысли?
  • Какие бывают типы схем и как ими пользоваться?
  • Как при помощи схематизации расширять зону понимаемого?
  • Как использовать разные формы материального выражения мысли для работы со схемами мышления и деятельности?

суббота, 3 сентября 2016 г.

"Под знаком непредсказуемости"

Школа рефлексивного управления
Говорили о роли схем в организации мышления и коммуникации. Вместе с Олегом различали план мысли и действия и переход от мыслительных шагов к их реализации. Вера и Катя показали технику моделирования позиции партнера по коммуникации.
В малых группах обсудили два вопроса:
1. Как устроена жизнь людей?
2. Как устроен бизнес?