Школа рефлексивного управления
Начали с разговора о принципах рефлексивного управления мышлением и деятельностью, который инициировала Оля.
Вместе с Катей обсудили проблемы развивающей педагогики и понятие социализации.
В тройках моделировали процесс личностного самоопределения. Затем обсуждали тонкости знакового замещения и технику заимствования позиции.
Друзья! Каждый участник прошел моделирование на тренажере, интересно было бы узнать: к каким результатам вы пришли, какие интересные технические моменты открылись вам в индивидуальной рефлексии?
