Школа рефлексивного управления
Разбирались со схемой знания, с категорией объект-предмет и механизмами опредмечивания-распредмечивания.
Малых групп на этот раз было четыре. На докладах обсуждали:
- Как говорить ясно и понятно о "пугающих вещах"? Как формировать общее пространство знаний, обеспечивающее конструктивное взаимодействие.
- Собственники и собственность. Как вернуть себя в свою собственность?
- Консалтинг. Как перестать созерцать тени на стене пещеры?
- Отдых. Как перестать делать то, что должен и начать делать то, что хочешь?
Спасибо всем!
В следующий раз поговорим о внутренней готовность к свободе.
